课程是高校人才培养的核心载体，而教学内容则是课程的“灵魂”。为贯彻落实《应急技术与管理学院课堂焕新计划》（〔2025〕6号），近期，在院长唐彦东的牵头组织下，我院围绕“匠心课堂”建设，开展了一系列教学内容优化研讨会，着力推动课堂教学规范提质。

本次研讨会聚焦部分教学内容尚不成熟、标准尚不统一的课程，由各教研室主任、课程组教师与骨干教师共同参与，深入研讨教学内容体系，明确教学重点与难点，系统提出优化方案，旨在实现教学内容与国家战略需求、行业实战前沿的紧密衔接。

目前，学院已完成《应急预案编制与演练》《应急管理案例分析》等首批课程的集中研讨。课程组负责人表示，将充分吸纳研讨成果，加快推进新课程的精细化设计与现有课程的迭代升级，并逐步建立常态化的教学研讨机制，持续提升课堂教学质量与人才培养实效。